那一年，是我们分别后的第二个年头。
春节期间一直是天色阴沉、细雨绵绵。将窗户拉开一道缝隙，倒灌进来的风虽然不算强劲，但是所夹杂的寒意却甚是冰冷、刺骨。有那么几天，半夜里醒来总是可以很清晰地听到邻居家的铁皮棚上传来的沙沙作响——深夜的雨水应该已经悄悄地成了冰粒子了！
本来年味就越来越淡，再加上雨雪天气。反正我是没了想出去拜年、串门的心思。所以，除了年初一回去了一趟村里，给一些必要的亲戚长辈拜年、问好之后，我是能不出门就坚决不会再出门了！然后待在家里每天就是守着电暖炉，跟小伙伴们电话、QQ聊聊天，看看小说也就满足了！
借着给你表姐拜年的借口，倒是听得了不少有关你“行程”的消息。包括年三十那天，你是在爷爷奶奶家陪他们吃年夜饭的。待两天之后，就又去了外婆家。再到，正常恢复正常上班后，又去了妈妈单位那边住了几天...这倒是符合你一贯假期要四处奔波的生活习惯！——虽然只是知道你身处何方，但是已经足够让我心里多了一丝温暖。至于再多的，我想我大概已经不敢再奢望了。毕竟，年前年后，我已经幻想、奢望的足够多了。但是，结果显然已是失望的够彻底了！
转眼间，已经是年初八。时间的沙漏又调了个个儿，离别开始进入了倒计时。和小伙伴们的新年聚会或者说是告别聚会，还是很有必要的！所以，又去城里待了三天，跟小伙伴们好好地聚了一番！之后，再回到镇上家里待上几天，就到了该分别的时候了！
当火车启动时，看着逐渐远去灯火。虽然已经习惯了这种聚散分离，但心里还是充斥着各种各样的念想——有对这座城市的流连，有对一群人的不舍，有对某些事的无可奈何...
......
通常，我都习惯开学前一两天就去到学校，这样的话就可以有个休息调整的时间。这一次也没有例外。因此，趁着第二天还是在假期当中，我先去修理店给师傅拜年问好！然后，这一去肯定又是待上一天！
这之后，就算又正式拉开了新学期的序幕！
课程表发下来一看，本学期的前半程课程依旧是相当紧凑。而且文化基础课已经所剩无几，专业基础课已然占据了绝对主力。不过比较有意思的是，在我们看来“课程”也基本上也都只安排在前两个多月。因为紧随其后的是持续半个月的“金工实习”——本专业的相关工艺工序的实操课程，是不用待在教室里规规矩矩上课的那种。这样的课程受欢迎程度完全不亚于体育课！我们是不会把它当作正常的课程来看待的。对它的到来不仅仅完全没有任何压力，有的反倒是欣喜和期待！实习过后，就又是一个多月的课程。只不过那时候已经到学期末了，课程也就会三天结束一科，五天完结一门。肯定也不会太过忙碌了！
当然了，尽管想象之中后半程会是轻松自在的。但是在此之前，“头重脚轻”的这个“头重”部分毕竟是率先到来的。所以，前两个月的奔波忙碌怕是少不了的了！
所幸的是我们这个班级，甚至是整个专业的学习氛围至今还是保持的一如既往地好。好到什么程度呢？——好到渐渐地成了很多任课老师都会表扬的、别人家的“班级”。这里就举几个例子证实一下。
首先，这几个学期以来，大家伙出勤率相当之高。除了正常事假病假的之外，几乎没有过任何人缺课、逃课的现象——当然了这也得力于我们有个相当负责的辅导员，几乎每节课或者至少也是每半天就会来查一次“岗”。在这样严格的要求下，大家就就逐渐养成了按时上课、不迟到、不早退的好习惯！
然后，由学霸们和仅有的几位女生引领的抢座、占座的积极风潮，也从第一个学期开始一直延续了下来——曾经抢座位，已经“疯狂”到了上课前一天的晚上，该教室的前三排大部分的座位都已经放满了占座用的各式样的“课本”（放新课本还是怕丢的，所以一般都会用旧书、烂杂志、草稿本，后来有的干脆放一支笔、贴张纸条就算占座了！）。直到后面，有不少人起个大早去到教室，却屡屡未能占到前排位置后。提前占座这事才被数次“上报”到了辅导员办公室，请辅导员出面评判。当然，这份积极本身也是一件好事。所以，辅导员也不能“怪罪”大家。只不过最后还是“裁定”——不允许提前一晚上就占座，尤其不应该只用一支笔或者贴纸条的方式，还是得以谁起得、谁先去到课室为抢座的正确打开方式！
不过，抢座这事到这还没算完。自辅导员裁定以早上起得早，跑得快来的方式来“抢座”之后，抢座的压力就转移到了楼管员身上了。因为很多时候，还没等楼管员来开门，课室外面就早早地聚集了不少同学。只等着楼管员打开课室大门那一刻，冲进去占个好座儿！所以，之后又可以常常听到各楼管员的“抱怨”——这个班级的人怎么回事啊！别的班的同学都是恨不得踩着铃声才进教室，迟到的人都不少。这个班级却成天早早地就守在这里等开门。害得他心里老过意不去了！早餐都不敢再慢慢享用！
最后，除了是这些日常习惯表现得很积极。课上纪律、气氛也相当不错，绝大部分人都比较用心的在听讲。打瞌睡，睡懒觉这样的现象也是很少见的。尤其是遇到有些本身讲课风趣幽默、水平也高的老师，很多次直到下课铃声响起，大家仍觉得意犹未尽！当然了，有这样的学习状态，最后的考试成绩，整体上自然也会是相当不错的。补考的人常常也只是寥寥数人。以至于，不少专业基础课的老师，不仅仅很直接地在课后表扬了大家。更是在教职工大会上拿我们这个班级以及整个专业做了榜样而提出表扬！我们辅导员也因此收获颇丰，评了优秀、公费外出交流学习、下一任团高官提名等等——因为我们大部分专业基础课老师，已经是学校领导级别的“大佬”了！所以，他们的表扬对辅导员还是有很大的意义的！
辅导员收获不小之后，那工作的干劲也更加十足了！然后，导致的“后果”就可想而知了——课前课后点名，查看宿舍这些就更加细致频繁了！不过，也算是良性循环了！
……
有如此这般有趣的集体氛围。虽然课程安排的密集，学业也着实不轻松。但至少，在学业上，我们还是可以找到一些欢乐的！
（未完待续。。。）
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